PRACTICA 13

Explicación de Conceptos y características de la comunicación y de la información.Previa lectura del tema 2.1. “Conceptos y características de la comunicación y de la información” relacionarán sus explicaciones con los contenidos que se muestran en el video documental: “Todo sobre la Belleza” que se proyecta en el salón de clases y responderás a los siguientes cuestionamientos:1. Lo difuso de la información lo vamos a entender como las técnicas de razonamiento que aplican valores múltiples de verdad o confianza a las restricciones durante la resolución de problemas.
Esto hace referencia a la forma en que utilizaremos la información, debemos pensar si podemos tener beneficios en esto, cada quien interpreta la inf. a su modo.

2. ¿Estás de acuerdo en que la entropía puede considerarse como lo opuesto, o la contra parte de la información. Esto es, si la entropía es la medida de la desorganización y del desorden que puede imperar en todo sistema?
Sí porque esta provoca que la información no llegue adecuadamanete por lo tanto se produce un caos o un desorden.
3. ¿Cuándo podemos construir un patrón, una medida de la organización de un sistema?Es muy sencillo cuando queremos comunicarnos o se debe tener lógica, coherencia y un sentido.
4. ¿Por qué la información es considerada como un conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción?
Debido a que los mensajes se transmiten de persona en persona y por tanto cada uno de los que intervienen pueden omitir o agregar detalles.
5. Se puede ver, como la belleza, que tienen diferencias, con la información pues no necesita evocar en común con otro u otros sujetos. Ahora bien, si se quiere que se difunda el modo de dirigir la acción que se diseño a partir de los datos del medio ambiente, se tiene que transmitir en términos de los otros, de tal modo que podamos evocarlo en común y entenderse.
La belleza se puede persibir de distintas formas y esto depende de cada persona.
6. ¿Por qué consideras que comunicación e información son dos aspectos de la totalidad de una sociedad?
Pues porque estos 2 aspectos son los que tal vez nos permiten ser sociedad debido a que sin alguno de estos sería difícil una vida en sociedad.
7. ¿Si la comunicación es un proceso social en que intervienen una serie de códigos, sistemas de señales, sistemas simbólicos, imaginarios colectivos y otros elementos, entonces como se presenta la información?
como la capturación o entendimiento de todas estas señales, símbolos.
8. ¿Cuál es tu posición al afirmar tentativamente que no hay información fuera de un proceso comunicativo, pues la información en sí misma relaciona aquellos sistemas y códigos que constituyen a la acción comunicativa?
yo creo que efectivamente la informacón es esclusiva del proceso de comunicación sin esta no existiria este mismo.
9. La oposición entre comunicación e información es un falso dilema, dialogar no significa necesariamente comunicar, ni informar supone negar la comunicación. ¿Tú qué opinas?
Es falso pues continúo afirmando que ambas interactúan y que una no puedo estar sin otra.
10. El término caos designa todo aquello que es lo que parece desorganizado, desordenado, confuso y a veces incoherente u oscuro.
Estoy totalmente de acuerdo, y también es llamado entropía.
11. ¿Por qué una nueva información contradice la anterior y esta nueva información no puede hacerse social y dirigir la acción del conjunto, si no puede evocarse en común?
Pues porque esta nos llevaría al caos o desorden, ademas no todos pensamos igual y esto es muy importante, cada quien interpreta de forma diferente.
12. ¿La información entendida como producto es una comunicación que legitima una única visión del mundo que ha aparecido en cada época a la manera de una totalización?
Pues es lógico que la información todos la vamos a interpretar de una manera diferente y todo depende de la época en la que pensemos, en algún momento podemos coincidir.
13. Y la comunicación entendida como proceso, como punto de partida y de llegada que pone en evidencia las distintas relaciones y contradicciones que se tejen en un determinado período y contexto histórico, dando origen no sólo a una visión que sería la oficial sino, a multiplicidad de visiones y formas comunicativas que llevan consigo maneras distintas de concebir determinado período histórico que ya se analizaron en la pasada unidad.
Lógicamente cuando nos expresamos le damos a las demás personas un mensaje que queremos que escuchen o que sepan y así poder entendernos con la gente.
14. ¿Por quién fue creada la Teoría matemática de la Información?
Claude E. Shannon15. La teoría de la información no sólo estudia a la información como un hecho entrópico o estadístico, sino que a esos análisis agrega o proporciona nuevos datos acerca de los aspectos de significación dentro de la comunicación.
Se refiere a la cantidad de información entropica o estadística sin embargo no hace referencia a su calidad.16. La entropía es un concepto que surge a partir de los estudios de la física, específicamente dentro de la termodinámica, en los cuales se indicaba una medida estadística de pérdida de energía. De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, en el sistema natural existe un proceso irreversible de consumo y pérdida de energía, mismo que llevan hacia tendencias naturales más estables y no a estados menos uniformes.
El sistema natural contiene tendencias entropicas de inherentes y con estados de equiprobabilidad máxima de ocurrencia y fenómenos.
17. Por otro lado, la transmisión de la información se realiza en bits, sin embargo, dentro de los procesos y los canales reales de comunicación difícilmente son únicamente dos, tres o cuatro los estados de mensaje posible, lo que es más, los estados posibles de mensaje son difícilmente identificables y la transmisión de mensajes se realiza más bien en términos de conjuntos (unidades que agrupan a varias situaciones), que en estados de mensajes únicos.
La información es el sentido técnico, es un cambio para el receptor de las probabilidades indicadas, como resultado de la selección real entre posibles estados de mensaje, por otra parte del emisor, en el extremo opuesto del canal de comunicación.

18. Un bit es una medida de cantidad de información, así como un galón, una onza y una pulgada miden volumen, peso y longitud. Un bit es sólo una elección entre dos mensajes igualmente probables. Es una respuesta de “sí” o “no” a la pregunta hipotética “¿Es este?”. La respuesta “sí” resuelve toda incertidumbre en la mente de la persona que recibe el mensaje, porque sabe cuál de los dos mensajes es real. La respuesta “no” también resuelve su incertidumbre, porque sabe que el mensaje real no es la primera alternativa sino la segunda.
Los bits son una modalidad que no sirven para responder muy fácil y rápidamente a una pregunta porque estas son respuestas muy cortas que pueden ser enviadasa una gran distancia a gran velocidad-
19. Para comprender a la comunicación de la información, También tenemos que explicarnos al proceso de la comunicación humana, el que está apreciado en todas las actividades de la naturaleza para comprenderlo y que tenemos que referirnos a las diversas consideraciones que se explican en todas las ciencias, en sus objetivos de estudio y en el carácter científico del conocimiento.

Se sabe que la comunicación tiene que ver con la información, es decir que de una depende la otra. Otras areas están dirigidas a hacer mejor la comunicación . 
20. Como ya notaron, en el estudio de la ciencia hay conceptos que se emplean en disciplinas muy distintas, con significados y aplicaciones opuestas; así en el estudio de la comunicación se aplican conceptos de la ingeniería, de las matemáticas, de la biología, etcétera. Los que han nacido de otras disciplinas o los han adoptado otras más; no hay conceptos puros, sino interrelacionados, ¿Por qué esto es posible?

Las aportaciones de cada disciplina logran explicarnos el proceso de la comunicación humana, la materia de comunicación es algo sumamente complejoque se apoya con materias nuevas que adopta para poder explicar el proceso de comunicación.
21. Secuencia es la forma en que se revela cómo un organismo recuerda los acontecimientos que acaban de suceder. El no estar aislado es secuencia. Desde que una persona deseará influir en otra persona o sencillamente sobre el medio que le rodea, en su propio desarrollo y en la conducta de los demás.

en como acomodamos las ideas o cosas, para todo debemos tener un orden por lo tanto debe de existir una comunicación en la recepciónemiten.

22. ¿La irreversibilidad del proceso es cuando decíamos que el hombre no puede bañarse dos veces en el mismo río, porque ya no es el mismo río, ni el mismo hombre, qué opinasz

Estoy totalmente de acuerdo pues todos sabemos que por naturaleza el hombre cambia e intenta todo por no volver a cometer un mismo error, talvez lo que se haga tendra similitudes por el manejo del espacio del tiempo, pero no sera ala 100% igual.
23. ¿Por qué el proceso de la comunicación en la idea no muestra límite, pero si hay limitación, cuando le damos relevancia a unos elementos y a otros no. Además nuestro proceso explicativo o de comunicación está determinado por el entorno social donde se da, por la persona que lo capta y por quien lo envía. Hay límite en cuanto idea y no en cuanto realidad. Tampoco es estático, sino que cambia con el tiempo, con las conductas y las aspiraciones de los individuos; su cambio dinámico implica transformación?
La comunicación no tiene limites ya que se pueden hacer muchas cosas para crearla sin embargo en ocasiones al ser receptores no somos capaces de entender realmente el mensaje y en este momento es cuando son muy evidentes los limites que la comunicación tiene. 
24. ¿Por qué el acto comunicativo tiene nuevas constantes, nuevas formas que buscan el equilibrio, pero que cambian durante el curso del proceso?

Como sabemos la comunicación ah estado en cambios constantes desde la existencia del hombre esto con el fin de que la comunicación evolucione y sea capas de satisfacer al hombre.
25. Explica ¿por qué el proceso de la comunicación no comienza en algún lado y termina en otro?

Es muy sencillo esto se debe a que la comunicación es algo muy importante y por tanto es una ´parte fundamental en nuestras vidas.27. ¿La comunicación puede ser observada como uno de los dos procesos básicos de todo sistema viviente?

Porsupuesto, como ya lo mencione es muy importante para nuestra vida en sociedad.
28. ¿Por qué si la comunicación no se puede considerar como un proceso en el que los individuos reaccionan de modo aislado a los mensajes, sino que en todo acto comunicativo se está interactuando con las conductas circundantes que llegan a imponer significados a nuevas conductas?

A ésta le importa el cambio en que opera un conjunto de modulaciones energéticas emitidas y captadas por los actores de la comunicación.

30. ¿Cómo podemos encontrar la simetría en la belleza y en la comunicación?

Todo tiene simetria tanto la belleza como la comunicación, solo depende del expectador, o el obsevador.